90大學聯考數學(社會組)選填第9題詳解

📅 90 年 📝 大學聯考數學(社會組) 第 9 題 題型:選填 課綱:99課綱

答案與本題考點

答案:43200

本題考點:排列組合、組合計數、排列、組合與二項式定理

題目

有 $6$ 男 $4$ 女共 $10$ 名學生擔任本週值日生,導師規定在本週 $5$ 個上課日中,每天兩名值日生,且至少需有 $1$ 名男生,試問本週安排值日生的方式共有 ____ 種。
排列組合組合計數排列、組合與二項式定理

答案

答案

43200

詳解

詳解
因為本週共有 $5$ 個上課日,每天需要 $2$ 名值日生,總共需安排 $10$ 人次。 已知學生共有 $6$ 男 $4$ 女,規定「每天至少需有 $1$ 名男生」。 由於每天值日生恰為 $2$ 人,若每天至少 $1$ 男,則這 $5$ 天男生的分佈人次只可能為 $(2, 1, 1, 1, 1)$。 也就是說,必定有 $1$ 天是由 $2$ 名男生值日,另外的 $4$ 天皆為 $1$ 男 $1$ 女值日。 方法一:分堆與排列 1. 將男生進行分堆: 將 $6$ 名男生分成一組 $2$ 人,其餘 $4$ 人各單獨一組(每組 $1$ 人)。 分堆方法數為: $$C^{6}_{2} = \dfrac{6 \times 5}{2} = 15\text{ (種)}$$ 2. 將男生分堆排入 5 天中: 將這 $5$ 組男生排入週一至週五的 $5$ 個上課日中,方法數為: $$5! = 120\text{ (種)}$$ 3. 將女生排入 1 男 1 女的天數中: 將 $4$ 名女生安排在只有 $1$ 名男生的那 $4$ 天中,方法數為: $$4! = 24\text{ (種)}$$ 總安排方法數為: $$C^{6}_{2} \times 5! \times 4! = 15 \times 120 \times 24 = 43200\text{ (種)}$$ 方法二:按天數抉擇 1. 選出安排 2 男值日的那一天:有 $C^{5}_{1} = 5$ 種選法。 2. 選出該天值日的 2 男:有 $C^{6}_{2} = 15$ 種選法。 3. 將剩餘 4 男排入其餘 4 天:有 $4! = 24$ 種排法。 4. 將 4 女排入其餘 4 天:有 $4! = 24$ 種排法。 總安排方法數為: $$C^{5}_{1} \times C^{6}_{2} \times 4! \times 4! = 5 \times 15 \times 24 \times 24 = 43200\text{ (種)}$$ 所以故安排方式共有 $43200$ 種。

題目來源:民國90年大學聯考數學科試題(社會組) 第9題(來源PDF第11頁)

資料版本:2026-07-05(commit 06b4ff14)

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引用本站:大考雷達站,〈90大學聯考數學(社會組)選填第9題詳解〉,資料版本 2026-07-05,https://twmath.com/questions/090_07B_q09

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